华教时评

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华教时评

· 叶匡政：国学教育传递的是一种价值观 5月4日

· 海外华人子女中文学校发展历史与展望 4月30日

· 在新加坡营造华文华语的大环境 4月30日

· “四书”进语文教材不容置疑 4月29日

· 中文学校教学效果为什么不尽人意？ 4月25日

· 华报：新加坡具备学华文的良好条件 4月24日

· 让传统文化融入教育过程 4月23日

· 弘扬中华民族传统文化不能停留在“娱乐”层次上 4月22日

· 文化传承青黄不接中求变:"恶搞"学华文 4月22日

· 为汉字书写制定等级标准　不如给学生开设写字课 4月21日

· 北大教授：孔子不是软实力　传统文化不能救中国 4月21日

· 繁体“國”字折射的文化信息 4月17日

· 传统文化热VS文化产业发展　如何消除文化赤字？ 4月17日

· 日本新老华校教师同时获奖的启示 4月14日

· "我姓金不姓银"　浅谈海外汉语教学中的发音问题 4月14日

· 马来西亚华报：华校需制度化拨款 4月10日

· 华报：制度化拨款让华校永续发展 4月9日

· 新加坡华报：华文教学应灵活而不流于肤浅 4月9日

· 让传统节日助推民族文化复兴 4月3日

· 缩略语与洋命名——汉语的“骨质增生” 4月3日

· 新加坡年轻人学习华文的十大障碍 4月1日

· 孔子“出国”与文化自信 4月1日

· 华文教育的核心价值是什么？ 3月31日

· 中韩文化遗产争夺硝烟再起　合作保护比竞争重要 3月28日

· 俄罗斯员工补习母语给我们的警示 3月28日

· 华文教学不能忽略“基本功” 3月28日

· 中华文化不能这么传播 3月27日

· 中国文化的光彩符号　京剧何必来正“洋名”？ 3月27日

· 华文教学需要统一教科书吗？ 3月26日

· 中科院原研究员：不要高估中文的国际地位 3月25日

· “福娃”译名回归“Fuwa”　中国在文化上更自信 3月24日

· 新加坡高级华文课程必须开发多科教学 3月19日

· 全球汉语热，我们做什么 3月19日

· 香港母语教学可改善而不可否定 3月18日

· 从“汉语拼音是儿童识字的障碍”谈起 3月17日

· 推动全球汉语热　从中国传统文化中寻发展新支点 3月17日

· 浅谈文化旅游对对外汉语教学的促进作用 3月14日

· 文化焦虑折射什么？　全球化中如何保存中华文化 3月14日

· 汉语呈现“四大危机”　语言文字使用混乱令人忧 3月13日

· 在新加坡讲华语：“时正花就开” 3月11日

· 资深媒体工作者：孔子也需要“粉丝” 3月10日

· 浅谈海外华人子女的中文教育 3月10日

· 请爱护中华民族独特文化传统的根基——语言文字 3月10日

· 应在海外普及“汉语角” 3月7日

· 传统文化保护引政协委员热议　孔子也应该算非遗 3月7日

· 提升国家文化软实力　有感于李小琳赞"孔子学院" 3月7日

· 让外国人了解中国的文化符号 3月5日

· 试论对外初级汉语快节奏教学 3月4日

· 中国崛起需经济文化同兴　孔子学院发展中应思变 3月4日

· 复兴国学不仅意味着传承也意味着发展 3月3日

· 华报评京剧进课堂　中华民族崛起必有文化做后盾 3月3日

· 美国华文媒体：从元宵节嬗变看华人传统文化生机 2月22日

· 真正把中国人的元宵“闹”起来 2月19日

· 春节是中国软实力的早期符号 2月14日

· 华媒：大马华教体系应是维持民族精神面貌的根据 1月25日

· 对中国文化的理解态度之一种 1月24日

· 马来西亚《南洋商报》：华人别丢了自己的语言 1月23日

· 也谈勤学中文 1月22日

· 新加坡华文媒体：应鼓励华族以华语作为家庭用语 1月21日

· 中国人如何面对全球“中文热” 1月9日

· 华语“哭”了 1月3日

· 马来西亚南洋商报：确保华教与时俱进发展 1月2日

· 新加坡联合早报：21世纪华文教学需“因势利导” 12月26日

· “说我汉语，写我汉字”　中文兴衰关乎国家统一 12月25日

· 弘扬传统文化的首要价值并非扬我国威 12月24日

· 杜甫对汉语的贡献 12月21日

· 感谢韩国和我们抢夺历史文化遗产 12月20日

· 新加坡华文教育，需要踏踏实实从头做起 12月18日

· 我们需要什么样的文化遗产价值观 12月18日

· 杂说“孔子”与“论语” 12月17日

· 中韩学者：中韩文化之争应宽容收场 12月17日

· 这也国学，那也国学 12月14日

· 国学的当代形态 12月13日

· 拾起的节日，丢失的传统 12月12日

· 传统不可民粹化 12月11日

· 传统文化热的背后 12月6日

· 在日本感受中华文化 12月5日

· 国学之魂：中华人文精神 12月5日

· 法华媒：海外中文教材应与主流社会教材接轨 12月4日

· 中文热：海外华人应重视 12月3日

· “讲华语，你肯吗？”　不肯也得肯 11月29日

· 国学拒绝实用主义 11月28日

· 颠覆古人的限度 11月27日

· 关于海外中文教育的名称问题 11月27日

· “国学”不是文化快餐 11月27日

· 听歌唱歌学普通话 11月26日

· 新加坡华媒：向华文文化推手敬礼 11月26日

· 邂逅中国　邂逅汉语 11月26日

· 国学热的冷思考 11月23日

· 中国书法从文字中诞生的艺术 11月23日

· 复兴传统节日与文明自信心 11月21日

· 国学与21世纪的命名 11月20日

· 新加坡华媒：促进讲华语或需另寻途径 11月20日

· 华语必将是国际用语 11月20日

· 普通话与方言：一个都不能少 11月20日

· 汉字形态的固化有利于中华文化的传播 11月19日

· 国学岂能“虚热”？ 11月16日

· 追寻“民俗”的文化之根 11月15日

· 话说巴塞罗那学生的汉考(HSK) 11月14日

· 别把什么都归罪于电脑网络 11月9日

· 新加坡华媒：调整华文教学措施重新出发 11月9日

· 文化普及需要更多的力量 11月9日

· 节日，渐渐明朗的“中国表情” 11月9日

· 申遗不需要有“抢注”心态 11月8日

· 孔子有无“粉丝”？有多少？ 11月8日

· 令人费解的繁体字“复辟”建议 11月8日

· 加拿大多元文化中的尴尬中文 11月7日

· 节日文化应突出中国特色 11月7日

· 新加坡《联合早报》刊文：华人要敢于开口讲华语 11月6日

· 冯骥才：重新认识和建设传统节日 11月6日

· 殷墟申遗成功之后的再思考 11月6日

· 什么叫国学热 11月5日

· 下个国学话题：秦始皇头发几许？ 11月2日

· “国学”虚热似乎越来越与国学无关 11月1日

· 把国学熬成一锅心灵鸡汤 11月1日

· 穿上中山装才算遗产保护 10月31日

· 文化大众化的空间有多大？ 10月30日

· 不必过高估计国学的影响力 10月30日

· “嫦娥”升空：中华文明接轨世界 10月29日

· 国学不能在虚热中误入歧途 10月25日

· 孔子的辩白：我是天下被曲解最多的人 10月25日

· 新加坡华文报：客观环境改变，中文逐渐“抬头” 10月24日

· 申遗能否激活文房四宝 10月23日

· 观祭孔大典有感 10月22日

· 传统文化热不能只热了情绪 10月22日

· “国学复兴”论指谬 10月22日

· 好字难觅 10月19日

· 传统文化如何为大国崛起所用？ 10月19日

· 从善应如流 10月17日

· 何必急着为“国学”加冕？ 10月17日

· 西方文明有“儒学基因” 10月17日

· 中小学生有必要祭孔吗？ 10月15日

· 《三字经》对现代人还适用吗 10月15日

· “媒体配置的文化快餐”的感情色彩 10月12日

· 怎样看待“火星文” 10月12日

· 谁为传统文化的空心化负责？ 10月10日

· 从冰激凌酱油和冰激凌月饼看传统发扬 10月10日

· 看看钱穆怎么普及《论语》 10月10日

· 读史，在媒体狂欢中寻找自己的方向 10月9日

· “老子是谁？” 10月9日

· 古时三类读书人 10月9日

· 中秋庙会上的遐思 10月9日

· 孔子诞辰该为啥节合适？ 10月8日

· 太多的下跪　总叫人不寒而栗 10月8日

· 京剧、功夫和中国文化 10月8日

· 不要用“祭孔”来亵渎孔子的尊严 9月30日

· 经典，是一种信仰 9月29日

· 今天，我们为什么要隆重祭孔？ 9月29日

· 工具不可能战胜文化 9月28日

· 今天，我们怎样纪念孔子 9月28日

· 中秋节是这样过的吗？ 9月28日

· 让老字号重振雄风 9月27日

· 中秋是一种愿望 9月26日

· 传统节日与“文化自觉” 9月25日

· “洋嫦娥”之争“秀”出的娱乐之俗 9月24日

· “国学热”不妨来得更猛烈些 9月21日

· 英语“疯狂”了，汉语呢？ 9月20日

· 一个考级失意者眼中的汉语考级 9月20日

· 没有灯谜的中秋 9月19日

· 跟着考试走，孔乙己也有肉吃 9月18日

· 用文化敬畏感消解母语边缘化 9月17日

· 让小学生学古礼是一场游戏 9月17日

· 中国传统节日习俗日渐兴起 9月14日

· 楷体笔画名称的迷思 9月14日

· “恶搞”是在拔文化的根 9月14日

· 西方的汉字偏见与东方的汉字精神 9月14日

· 进补传统文化要讲方法 9月14日

· 中国软力量在改变世界！ 9月13日

· 中秋节要回归传统文化 9月13日

· 华文的魅力 9月13日

· “天价”国学班：富豪与学者的饕餮快餐 9月12日

· 传统文化如何继承 9月11日

· 教师节，我们向孔子学习什么？ 9月10日

· 由陈寅恪的“恪”想到的 9月7日

· 有一种悲哀叫“提笔忘字” 9月7日

· 从汉语到“汗”语　百年汉语三次嬗变 9月7日

· 别在国学面前热昏了头 9月6日

· 汉语手写不能因网络技术而“退化” 9月5日

· 七夕改为中国情人节？传统文化不能靠西洋化复兴 9月4日

· 孔子宜上奥运会吗？ 9月3日

· 英语热中，汉语的地位如何保持? 9月3日

· 孔子学院应将汉语文化进一步推向世界 9月3日

· “孔子就是于丹”　这道题怎么做 9月3日

· 奥运文化不应浅表性诠释 8月31日

· 没必要钻“国学”的牛角尖 8月30日

· “国学热”，文化复兴还是热炒恶俗 8月30日

· 孔子是怎样教语文的 8月29日

· 应先促使社会重视母语教育 8月28日

· 应以前瞻性的眼光看待华文 8月28日

· 对经典的“解释”正死于狂欢 8月28日

· 国学“白菜”为何卖出“鲍鱼”价 8月27日

· “汉服”：从文化到市场 8月24日

· 重视传承家书文化 8月23日

· 学华文不应以成绩论英雄 8月22日

· 大马应恢复母语教数理 8月22日

· 文化跟风是一种灾难 8月22日

· 中国人，可别把汉语丢了！ 8月22日

· 不必为华文低落耿耿于怀 8月21日

· 国学传播要少点浮躁 8月21日

· 汉语热：仅成外国人的中国秀？ 8月21日

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