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今年暑假，复旦大学14名学生和一位带队老师到耶鲁大学实地考察和学习。这些经过面试挑选出来的学生都很优秀，而此番去美国，他们又接触到了另外一群优秀的“精英”。
书店的老爷爷
清华大学一位校长曾说：“所谓大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也。”耶鲁的“大”，正是因为云集了各类“大师”。
可让人没想到的是，我接触的任何一名普通耶鲁员工，都给人一种大气的感觉。大气来自于他们对人的真诚、友好。
到耶鲁的第二天，老师要求我们去Yale Bookstore买书。进了书店发现书店太大了，要让我找到那几本书真是大海捞针。这时，一位头发花白但精神矍铄的店员接待了我。他说一定能让我买到称心如意的书。
到了书架前，我被无数本外表相似的字典弄晕了。老爷爷看出了我的困惑，开始向我介绍每一本字典的优缺点，他还拆出几本包装好的给我。
我在耶鲁书店呆了一个下午，和老爷爷一起聊天、挑书。他说，他在这个书店工作20年了，最开心的就是能见到来自不同国家、说着不同语言的孩子。他还告诉我，和当地人交谈是学习英语的最好方法。
我们也谈了很多中国的事，老爷爷非常感兴趣，还和我交换了联系方式，说有机会一定要来中国看看。
在书店遇到这样热情的老爷爷，让我觉得整个耶鲁都充满了温暖。
印象最深是老师
此次暑期交流为期6周。上午是英语课程，下午选修兴趣课。早上9时至中午12时45分，是高强度的英语学习。一到耶鲁就考试，然后按考试成绩进行分班。分班分为3个等级：上、中、下。但分班结果上并不会标注你究竟是哪个等级，只是公布名单。
课堂上，我们都围成圈而坐，座位不固定，每天和不同的同学坐在一起，组成小组自由讨论。只要想发表意见便可以主动提出，老师会耐心地让你说完，然后大家再一起讨论你的观点。
来之前，我们已对耶鲁惊人的作业量做好了心理准备。但实施时还是被震惊了一把——每天一至两篇日志是肯定的，三天一篇大论文是家常便饭，再加上每天几十页的英语阅读，还有在42天里面要完成的50篇快速写作……晚上我们全都泡在图书馆里，常常到凌晨。这样的压力，让我们多少有点难以适应，也让我们真正见识到了美国“牛”校特点——自主学习是学习中最重要的部分。
给我印象最深的还是耶鲁的老师。我的写作老师是一位50岁左右的女老师，叫Susan。她在课上总是充满活力：一会儿像个二十几岁的小女生一样和我们谈论约会的秘密；一会儿又开始扮演经典美剧《Friends》(《老友记》)中的各个角色；一会儿又开始绘声绘色地演起双簧……
记得我第一次拿到批改后的作文时，真的是太惊讶了！原本白底黑字的两页纸放眼望去几乎全是红色，Susan在任何一个有可能改善的地方都写上了注释，还在反面写上总体评价以及建议——她说我文章的素材很好，但是缺少细节。她还把这篇文章按地道的美式思维完全改写了一遍。当初我写这篇文章就花了2个小时，她这样认真地阅读、思考，然后再改写，花的时间肯定不会少。
课后，Susan还找每个学生谈话，谈她对你的文章的看法。
耶鲁的老师真的可以让你感受到“你很重要，我在关注着你，我一定会尽自己的力量帮助你进步”。
开放的文化氛围
有99名来自世界各地的学生参加了耶鲁暑期交流。中国的除了我们外，还有二十来名北大、清华学生。另外，我们还认识了来自日本、法国、西班牙、巴西等二十几个国家不同年龄的人。
有位来自日本的女士非常让我敬佩。她英文名字叫Haruyo。
课堂上，她发言不多，声音很轻，但常提出和别人不一样的意见。
有一次，我们讨论一篇涉及女权的小短文。
Haruyo说，她要讲讲她的亲身经历。
Haruyo和丈夫都是国家公务员，生活得很幸福。丈夫到耶鲁进修，她到耶鲁也一年半了。丈夫整日上课、参加研讨会，她一个人做家务、带孩子，丈夫回家还要对她发牢骚。她开始意识到生活发生了很大的变化，有时候她甚至希望丈夫、孩子……一切都不曾存在过。她想给自己找点事情做。于是，她报了暑期班。她开始学习，而丈夫开始了带孩子的生活。正是这一转变，他们之间的关系发生了转变。丈夫开始意识到以前自己不该对妻子乱发脾气，而她也开始理解以前丈夫回到家时疲惫的身心。于是一切又开始向好的方向发展了。
Haruyo说：“当你发现自己的生命和另一个人如此息息相关时，是一种痛苦也会是一种幸福。当我们高喊着‘女人要为自己而活’的口号时，我们已经抛弃了平凡的小幸福，而去追寻一种不切实际的大幸福。”
我想，耶鲁，正是有着无数敢于向传统观念与主流声音挑战的学生，以及学校所提供的宽松的氛围，才称其为耶鲁。正是这样一波又一波思想的碰撞以及反复的验证，耶鲁的“自由教育理念”才得以弘扬，并让老布什、克林顿和小布什连续3任的美国总统都出自于她。而在奥巴马用“改变”、“梦想”这样的词汇，打破耶鲁“占领”美国二十年的神话后，耶鲁大学的师生也能用游行庆祝的方式来表达对校友的尊敬。(复旦大学 马牧原)
