刘洪友，江苏南京人，4岁开始随祖父学习书法，后来到了日本。现在日本成立了中国书法学院，教授书法，先后接收学生3000余人。中国驻日使馆的大宴会厅里就悬挂着他的大幅书法作品《念奴娇·赤壁怀古》。

　　“我们学习书法，并不仅仅是追求结构和笔力的完美，而是在一笔一画中体会做人的道理，领会古人的心境，表达自己的情绪，并最终像魏晋唐宋的人一样优雅地生活”——刘洪友说，中国正在崛起，而不少西方人却把中国人视为没有文化品位的暴发户，这种情况必须改变，艺术在生活中的位置，必须得到重新的确立。

　　刘先生说，华人在继承祖先优秀文化和礼仪上，不妨借鉴日本。日本人学习中国的四书五经和唐诗宋词，对孔孟和《论语》尤其推崇。至今来说，从日常礼仪、传统服饰到花茶书剑、庭院园林，日本尚有古风。华人社会应该从日本挖掘一些中国古代哲学和礼仪的遗产，以丰富完善自己的文化和底蕴。

　　在现代社会，学习书法的人在减少，这种现象中国比日本更为明显。刘洪友说，南京的文房四宝店只有十来家，而东京有几百家。20世纪以来，从政治、战争到各种社会运动，中国传统文化受到的冲击很大。我们要用文化来吸引别人，要让全世界知道，中国人是文化上的贵族，不但有能力继承祖先的遗产，而且有能力发扬光大。而艺术只有在和平稳定中才能得到大发展。中国的书法史是中国历史的切面。复兴中华文化，书法是切入点之一。“心正笔正”，既可以提高审美，修身养性，也可以教化规矩秩序。只有对人生、历史、人文等有较为深刻的认识，才有可能成为好的书法家。比如，如果要真正看懂王羲之的《兰亭集序》，必须要理解他的家族和人生以及他所处的政治和战争的环境。

　　刘洪友多年来致力于中日两国文化交流，在日本出版中国书法作品，开办书法杂志，举办中国书法展览。他还在南京开发了180亩的樱花园，准备将来用于中国传统文化的弘扬和教学。 (杨宁)